Le nostre proposte

#percorsidistoria

Mappare i percorsi della deportazione

percorsi di storia

Attività didattiche attraverso le fonti storiche

Un progetto di Topografia per la storia

Premessa
Il progetto #percorsidistoria propone un percorso educativo per le scuole italiane volto a esplorare e visualizzare i tragitti del lavoro forzato e della deportazione durante il fascismo. Attraverso l'analisi delle fonti storiche disponibili su lavoroforzato.topografiaperlastoria.org e l'uso dello strumento digitale StoryMap Knight Lab, studenti e studentesse ricostruiscono geograficamente i percorsi di vita di chi subì la repressione, trasformando dati storici in storie visuali e interattive.

Contesto
Il progetto lavoroforzato.topografiaperlastoria.org "I luoghi del lavoro forzato e della deportazione in Italia durante la Seconda guerra mondiale" offre materiali e informazioni sulla storia poco conosciuta del lavoro coatto in Italia durante l'occupazione nazista e sulla deportazione nel Reich di civili e militari per il loro sfruttamento come manodopera schiava. Il sito si rivolge a scuole e studiosi mettendo a loro disposizione materiali d'archivio e biografie utili alla costruzione di moduli di studio tradizionali o basati sulle nuove tecnologie.

Obiettivi

  • Coinvolgere gli studenti in un'esperienza di ricerca storica attiva e multimediale
  • Favorire la conoscenza del sistema di deportazione fascista attraverso la dimensione spaziale
  • Sviluppare competenze digitali, geografiche e narrative nel lavoro con le fonti
  • Produrre mappe interattive che restituiscano visibilità ai percorsi storici dimenticati

Destinatari

  • Scuole secondarie di primo e secondo grado
  • Docenti di storia, geografia, educazione civica
  • Gruppi di ricerca scolastica e progetti PCTO

    • Durata consigliata

    • Percorso breve (2,3 incontri) o esteso (fino a 4-5 incontri), dal vivo o online
    • Integrabile nei curricoli scolastici.

    Durata: 12-18 ore (modulabile)

    Fase 1 - Esplorazione fonti (2 ore): presentazione: navigazione del portale lavoroforzato.topografiaperlastoria.org, focus sulla sezione "Temi" - “la doppia deportazione”
    Fase 2 - Laboratorio tecnico (1 ore): introduzione a StoryMap Knight Lab e creazione mappa-esempio
    Fase 3 - Ricerca (3-6 ore): raccolta documenti, immagini, testimonianze e verifica critica delle fonti
    Fase 4 - Creazione mappa (3-6 ore): realizzazione StoryMap con luoghi-chiave, testi narrativi e materiali multimediali
    Fase 5 - Restituzione (3 ore): presentazione pubblica e pubblicazione online

    Metodologia

    • Didattica attiva e ricerca esperienziale
    • Lavoro collaborativo e interdisciplinare
    • Approccio narrativo: dalla fonte al racconto geografico
    • Public history e restituzione pubblica

    Strumenti necessari

    Esempi di percorsi da mappare

    • Percorsi individuali: seguire il viaggio di una persona dalla cattura alla liberazione
    • Percorsi collettivi: rotte di gruppi deportati (operai, ebrei, antifascisti, militari)/li>
    • Percorsi transnazionali: dall'Italia verso Germania, Austria, Polonia
    • Reti dei campi: sistema di campi collegati

    Risultati attesi

    • Consapevolezza storica e geografica della deportazione fascista
    • Competenze digitali, narrative e di ricerca storica
    • Mappe interattive fruibili e condivisibili pubblicamente
    • Educazione alla cittadinanza democratica e ai diritti umani
    • Contributo alla diffusione della memoria attraverso strumenti contemporanei

    Risorse online
    Portale tematico: lavoroforzato.topografiaperlastoria.org
    StoryMap Knight Lab: StoryMap Knight Lab

    Budget
    in presenza nelle scuole: 180 euro a incontro di 3 ore (calcolato ad una distanza fino a 100 km da Roma) altrimenti sono dai 100 ai 150 Euro in più a incontro (calcolando pernotto e viaggio a/r)
    zoom: 130 euro a incontro (di 3 ore)

    Dalla geografia alla memoria.
    Dalla ricerca alla narrazione.
    #percorsidistoria #mapparelamemoria #topografiaperlastoria


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